【2月20日(火)】森林学習とランチルーム給食
最初に森の働きの説明を受け、そのあとは椎茸の菌うちとヒラタケの床づくりをしました。ドリルで穴を開けたり、菌うちをしたり、すでにでている椎茸を
最初に森の働きの説明を受け、そのあとは椎茸の菌うちとヒラタケの床づくりをしました。ドリルで穴を開けたり、菌うちをしたり、すでにでている椎茸を
低学年は音楽 高学年は算数と国語、中学年は国語と図画工作の様子です。 学校運営協議会を行いました
低学年は算数 中学年と高学年は図画工作で版画です。中学年は常盤公園のビエンナーレに関わられている学芸員さ
低学年は外国語活動。ALTさんお二人が進めてくださいました。中学年は国語。四年生は下の教科書の内容を、三年生は一つの漢字の音
今日は第3水曜日、あいさつの日です。校門前で通る車にあいさつしました。いつも登校を見守ってくださる交通指導員さんと駐在さんにも感謝です。
三連休明けですが、元気に勉強と運動をしました。
はじめに音楽の発表を全校で行いました。アフリカンシンフォニーという難局に挑戦しました。感謝の気持ちを伝える会のオ
仮入学を行いました。入学予定の二名を迎えました。その中で行った交通教室の様子です。二年生のお手本のあと、一年生と一緒にやってみました
図書室入り口のコーナーはお菓子作り。バレンタインデーにちなんででしょうか。入ってすぐは節分に合わせた「鬼」特集。季節に合わせたアレンジを支援
高学年は理科、中学年は国語(図書)です。 低学年は先日の昔遊びでいただいた竹鉄砲を試してみました。