【７月９日（火）】高学年の家庭科と中学年の小野科　他

家庭科は裁縫でした。児童がお互いに確認しあいながらの学習です。

中学年は小野科で商品化に向けたハーブブレンド緑茶のレシピ作り（重さで調整）をしました。お茶が大さじいっぱいで何グラムか、ラベンダーは大さじ四分の一だけれど、どうやって調整して計る？軽いから「０」が出るなど、悩みながらのレシピ作り。最後はそれぞれ味わってみました。

県提供の動画を使った体力づくりプログラム、国語の学習、読み聞かせ、さらにブランコ